Kurikulum utama SMP Islam Al Syukro adalah Kurikulum Pendidikan Nasional Plus, yang disempurnakan lagi dengan pengayaan Kurikulum Lokal sebagai jawaban atas tuntutan dan harapan semua orang tua dari keluarga muslim sebagai "stakeholder" bahwa setelah menamatkan pendidikan jenjang Menengah Pertama, tidak hanya sekedar tamat dan lulus. Tetapi siswa lulusan SMP Islam Al Syukro diharapkan lebih menguasai ilmu pengetahuan dan kecerdasan dibanding umumnya lulusan sekolah menengah pertama, memiliki keterampilan/pengembangan dan pembiasaan diri (ibadah, aqidah-ahlaq, kedisiplinan dan belajar untuk belajar). Dengan demikian diharapkan setiap siswa memiliki bekal yang cukup untuk menuntut ilmu ke jenjang yang lebih tinggi dan siap mengarungi, mengisi kehidupan dan kepemimpinan masa depan bangsa Indonesia sebagai "Pribadi Muslim Sejati" yang terpelajar menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT.

Pembelajaran sistem "Bilingual Islamic Fullday School", adalah proses pembelajaran yang diterapkan SMP Islam Al Syukro tidak hanya sekedar melaksanakan sekolah 5 dari 6 hari yang ditentukan Diknas, akan tetapi sistem ini harus benar-benar berorientasi kepada ketuntasan belajar maksimal dari setiap standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pelajaran dan indikator kompetensi melalui (belajar tatap muka, belajar mandiri, pemanfaatan sumber-sumber dan media belajar, praktek, penugasan terstruktur, penugasan tidak terstruktur, remedial dan pengamatan) ditambah dengan Pengembangan Diri (ekstra kurikuler, ubudiyah, English day, kepemimpinan/leadership dan budaya Islam). Hal ini perlu dukungan secara komprehensif/menyeluruh dari komponen-komponen proses belajar mengajar yang ada di SMP Islam Al Syukro secara optimal seperti : alokasi waktu yang cukup memadai, sarana-prasarana, guru dan tenaga pendidik lainnya, lingkungan belajar dan pendanaan.